[article]
| Titre : |
Travailler ensemble à la politique documentaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gérald Affalou, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 11-12 |
in Inter C.D.I. > 198 (novembre 2005)
| Descripteurs : |
discipline d'enseignement
documentation
établissement du second degré
France
traitement de l'information
|
| Résumé : |
Réflexions, en 2005, sur les difficultés du partenariat pédagogique, pourtant inhérent à la politique documentaire. Constats et suggestions : ancrage des pratiques documentaires dans les disciplines, projets communs décloisonnés et mutualisés, à inclure dans le "projet de service" pour mieux cerner les besoins des usagers et les compétences, notamment sur l'appropriation de l'information. La chaîne documentaire. Webographie.
|
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Travailler ensemble à la politique documentaire [texte imprimé] / Gérald Affalou, Auteur . - 2005 . - p. 11-12. in Inter C.D.I. > 198 (novembre 2005)
| Descripteurs : |
discipline d'enseignement
documentation
établissement du second degré
France
traitement de l'information
|
| Résumé : |
Réflexions, en 2005, sur les difficultés du partenariat pédagogique, pourtant inhérent à la politique documentaire. Constats et suggestions : ancrage des pratiques documentaires dans les disciplines, projets communs décloisonnés et mutualisés, à inclure dans le "projet de service" pour mieux cerner les besoins des usagers et les compétences, notamment sur l'appropriation de l'information. La chaîne documentaire. Webographie.
|
| Nature du document : |
documentaire |
|
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'évaluation des TPE remise en question in Inter C.D.I., 189 (mai-juin 2004)
