L'alphabet in Textes et documents pour la classe, 955 (01 mai 2008)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe > 955 (01 mai 2008) Titre : L'alphabet Type de document : texte imprimé Année : 2008 Article : p. 5-48 Descripteurs : alphabet code : communication écriture cunéiforme hiéroglyphe idéogramme langue ancienne pictogramme signe Résumé : Histoire et évolution de l'écriture et de l'alphabet de l'antiquité à nos jours. Ecriture et création artistique. Séquences pédagogiques. Nature du document : documentaire [article] L'alphabet [texte imprimé] . - 2008 . - p. 5-48. in Textes et documents pour la classe > 955 (01 mai 2008) Descripteurs : alphabet code : communication écriture cunéiforme hiéroglyphe idéogramme langue ancienne pictogramme signe Résumé : Histoire et évolution de l'écriture et de l'alphabet de l'antiquité à nos jours. Ecriture et création artistique. Séquences pédagogiques. Nature du document : documentaire

La curiosité préservée, le savoir structuré. Manifeste pour un renouveau pédagogique des CDI / Daniel Moatti in Inter C.D.I., 192 (novembre-décembre 2004)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 192 (novembre-décembre 2004) Titre : La curiosité préservée, le savoir structuré. Manifeste pour un renouveau pédagogique des CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Année : 2004 Article : p. 17-18 et 72-73 Descripteurs : alphabet CDI classe de 6e classification documentaire dictionnaire écriture cunéiforme élève expression écrite hiéroglyphe Résumé : Propositions de nouvelles approches du travail scolaire au CDI avec des élèves de 6ème : une expérience pédagogique pour une meilleure compréhension de la lecture et de l'écriture, un travail de recherche sur trois dictionnaires courants et la mise en place d'une classification alphabétique en remplacement de la Dewey. Nature du document : documentaire [article] La curiosité préservée, le savoir structuré. Manifeste pour un renouveau pédagogique des CDI [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - 2004 . - p. 17-18 et 72-73. in Inter C.D.I. > 192 (novembre-décembre 2004) Descripteurs : alphabet CDI classe de 6e classification documentaire dictionnaire écriture cunéiforme élève expression écrite hiéroglyphe Résumé : Propositions de nouvelles approches du travail scolaire au CDI avec des élèves de 6ème : une expérience pédagogique pour une meilleure compréhension de la lecture et de l'écriture, un travail de recherche sur trois dictionnaires courants et la mise en place d'une classification alphabétique en remplacement de la Dewey. Nature du document : documentaire

La curiosité préservée, le savoir structuré. Manifeste pour un renouveau pédagogique des CDI / Daniel Moatti in Inter C.D.I., 192 (novembre-décembre 2004)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 192 (novembre-décembre 2004) Titre : La curiosité préservée, le savoir structuré. Manifeste pour un renouveau pédagogique des CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Année : 2004 Article : p. 17-18 et 72-73 Descripteurs : alphabet CDI classe de 6e classification documentaire dictionnaire écriture cunéiforme élève expression écrite hiéroglyphe Résumé : Propositions de nouvelles approches du travail scolaire au CDI avec des élèves de 6ème : une expérience pédagogique pour une meilleure compréhension de la lecture et de l'écriture, un travail de recherche sur trois dictionnaires courants et la mise en place d'une classification alphabétique en remplacement de la Dewey. Nature du document : documentaire [article] La curiosité préservée, le savoir structuré. Manifeste pour un renouveau pédagogique des CDI [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - 2004 . - p. 17-18 et 72-73. in Inter C.D.I. > 192 (novembre-décembre 2004) Descripteurs : alphabet CDI classe de 6e classification documentaire dictionnaire écriture cunéiforme élève expression écrite hiéroglyphe Résumé : Propositions de nouvelles approches du travail scolaire au CDI avec des élèves de 6ème : une expérience pédagogique pour une meilleure compréhension de la lecture et de l'écriture, un travail de recherche sur trois dictionnaires courants et la mise en place d'une classification alphabétique en remplacement de la Dewey. Nature du document : documentaire

Une histoire de pou / Emmanuel Deslouis in Science & vie junior, 400 (janvier 2023)

Public ISBD [article]  inScience & vie junior > 400 (janvier 2023) Titre : Une histoire de pou Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Deslouis, Auteur Année : 2023 Article : p. 17 Descripteurs : alphabet expression écrite Résumé : Découverte de la plus vieille phrase connue en écriture alphabétique sur un peigne à poux datant de 3700 ans. Nature du document : documentaire [article] Une histoire de pou [texte imprimé] / Emmanuel Deslouis, Auteur . - 2023 . - p. 17. in Science & vie junior > 400 (janvier 2023) Descripteurs : alphabet expression écrite Résumé : Découverte de la plus vieille phrase connue en écriture alphabétique sur un peigne à poux datant de 3700 ans. Nature du document : documentaire