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Le conte de fée, le merveilleux / Sophie Rondin in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2006)
[article]
Titre : Le conte de fée, le merveilleux Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Rondin, Auteur Année : 2006 Article : p. 41-44
in Nouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2006)Descripteurs : atelier d'écriture
conte
expression orale
linguistiqueRésumé : Etude, en atelier d'écriture en classe de 6e, de la composition narrative et du schéma actanciel de contes de Perrault visant la fabrication d'un jeu de cartes de conte : analyse des situations du schéma actanciel, du vocabulaire et des personnages de conte ; activités d'écriture, de réécriture et d'expression orale autour du conte.
Nature du document : documentaire [article] Le conte de fée, le merveilleux [texte imprimé] / Sophie Rondin, Auteur . - 2006 . - p. 41-44.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2006)
Descripteurs : atelier d'écriture
conte
expression orale
linguistiqueRésumé : Etude, en atelier d'écriture en classe de 6e, de la composition narrative et du schéma actanciel de contes de Perrault visant la fabrication d'un jeu de cartes de conte : analyse des situations du schéma actanciel, du vocabulaire et des personnages de conte ; activités d'écriture, de réécriture et d'expression orale autour du conte.
Nature du document : documentaire Le genre des noms in Virgule, 52 (mai 2008)
[article]
Titre : Le genre des noms Type de document : texte imprimé Année : 2008 Article : Encart non paginé
in Virgule > 52 (mai 2008)Descripteurs : grammaire
linguistique
orthographeRésumé : La plupart des noms communs désignant des personnes ont un masculin et un féminin. Parfois seul l'article précédant le nom en détermine le genre. Mais ce n'est pas toujours aussi simple car certains noms de personnes n'existent qu'au masculin ou féminin... Nature du document : documentaire [article] Le genre des noms [texte imprimé] . - 2008 . - Encart non paginé.
in Virgule > 52 (mai 2008)
Descripteurs : grammaire
linguistique
orthographeRésumé : La plupart des noms communs désignant des personnes ont un masculin et un féminin. Parfois seul l'article précédant le nom en détermine le genre. Mais ce n'est pas toujours aussi simple car certains noms de personnes n'existent qu'au masculin ou féminin... Nature du document : documentaire Occupez-vous de vos oignons ! in Virgule, 52 (mai 2008)
[article]
Titre : Occupez-vous de vos oignons ! Type de document : texte imprimé Année : 2008 Article : p. 30-34
in Virgule > 52 (mai 2008)Descripteurs : grammaire
langage
lexicologie
linguistique
son : physique
stylistiqueRésumé : Comment faut-il prononcer le "oi" d'"oignon" ? Zomm sur quelques graves questions de prononciation ! Nature du document : documentaire [article] Occupez-vous de vos oignons ! [texte imprimé] . - 2008 . - p. 30-34.
in Virgule > 52 (mai 2008)
Descripteurs : grammaire
langage
lexicologie
linguistique
son : physique
stylistiqueRésumé : Comment faut-il prononcer le "oi" d'"oignon" ? Zomm sur quelques graves questions de prononciation ! Nature du document : documentaire Le portrait : le discours descriptif / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2006)
[article]
Titre : Le portrait : le discours descriptif Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2006 Article : p. 41-52
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2006)Descripteurs : linguistique
peinture
thème littéraireMots-clés : portrait : art texte descriptif Résumé : Séquence en classe de 5e, centrée sur le portrait en littérature qui s'appuie sur un groupement de textes et permet l'analyse à l'écrit et à l'oral de l'autoportrait, du point de vue et de la caractérisation, des fonctions du portrait dans la narration, le discours et la description ; lectures et appropriation des outils d'écriture et analyse d'images.
Nature du document : documentaire [article] Le portrait : le discours descriptif [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 2006 . - p. 41-52.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2006)
Descripteurs : linguistique
peinture
thème littéraireMots-clés : portrait : art texte descriptif Résumé : Séquence en classe de 5e, centrée sur le portrait en littérature qui s'appuie sur un groupement de textes et permet l'analyse à l'écrit et à l'oral de l'autoportrait, du point de vue et de la caractérisation, des fonctions du portrait dans la narration, le discours et la description ; lectures et appropriation des outils d'écriture et analyse d'images.
Nature du document : documentaire