Depuis quand les enfants vont-ils à l'école ? in Histoire Junior, 66 (septembre 2017)

Public ISBD [article]  inHistoire Junior > 66 (septembre 2017) Titre : Depuis quand les enfants vont-ils à l'école ? Type de document : texte imprimé Année : 2017 Article : p. 10-11 Descripteurs : droit à l'éducation système éducatif Mots-clés : obligation scolaire Résumé : Points sur les écoles : dans l'Antiquité en Mésopotamie, chez les Gaulois, dans l'empire de Charlemagne, puis au 19e siècle (les lois de Jules Ferry et les écoles pour les filles). Nature du document : documentaire [article] Depuis quand les enfants vont-ils à l'école ? [texte imprimé] . - 2017 . - p. 10-11. in Histoire Junior > 66 (septembre 2017) Descripteurs : droit à l'éducation système éducatif Mots-clés : obligation scolaire Résumé : Points sur les écoles : dans l'Antiquité en Mésopotamie, chez les Gaulois, dans l'empire de Charlemagne, puis au 19e siècle (les lois de Jules Ferry et les écoles pour les filles). Nature du document : documentaire

L'Etat de l'école / Ministère de l'Education Nationale (1992)

Public ISBD Titre : L'Etat de l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Ministère de l'Education Nationale, 1992 Description : 67 p. Descripteurs : France statistique scolaire système éducatif Nature du document : documentaire L'Etat de l'école [texte imprimé] . - Ministère de l'Education Nationale, 1992 . - 67 p. Descripteurs : France statistique scolaire système éducatif Nature du document : documentaire

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Pour la réussite de tous les élèves : rapport de la Commission du débat national sur l'avenir de l'Ecole présidée par Claude Thélot / Claude Thélot / CNDP (2004)

Public ISBD Titre : Pour la réussite de tous les élèves : rapport de la Commission du débat national sur l'avenir de l'Ecole présidée par Claude Thélot Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Thélot, Auteur Editeur : CNDP, 2004 Collection : Rapport officiel Description : 159 p. ; 24 cm ISBN/ISSN : 2-240-01742-2 Descripteurs : 2000- enseignement France système éducatif Résumé : "Eduquer, instruire, intégrer et promouvoir" sont, pour la Commission du débat national sur l'avenir de l'Ecole, les missions prioritaires que se doit de remplir l'école. Les huit programmes d'action proposés dans ce rapport remis au premier ministre le 12 octobre 2004, serviront à l'élaboration du projet de loi d'orientation pour l'école. Nature du document : documentaire Pour la réussite de tous les élèves : rapport de la Commission du débat national sur l'avenir de l'Ecole présidée par Claude Thélot [texte imprimé] / Claude Thélot, Auteur . - CNDP, 2004 . - 159 p. ; 24 cm. - (Rapport officiel) . ISBN : 2-240-01742-2 Descripteurs : 2000- enseignement France système éducatif Résumé : "Eduquer, instruire, intégrer et promouvoir" sont, pour la Commission du débat national sur l'avenir de l'Ecole, les missions prioritaires que se doit de remplir l'école. Les huit programmes d'action proposés dans ce rapport remis au premier ministre le 12 octobre 2004, serviront à l'élaboration du projet de loi d'orientation pour l'école. Nature du document : documentaire

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017422	PEDA 371/THE	livre	CDI	Espace pédagogique	Disponible

Les systèmes éducatifs en Europe / ONISEP (2007)

Public ISBD Titre : Les systèmes éducatifs en Europe : le document du professeur Type de document : texte imprimé Editeur : ONISEP, 2007 Collection : Informer Description : 216 p. ISBN/ISSN : 978-2-273-00357-5 Descripteurs : système éducatif Résumé : Dossier réalisé en 2007 décrivant les systèmes éducatifs européens. Nature du document : documentaire Discipline : Organisation de l'enseignement/Orientation Les systèmes éducatifs en Europe : le document du professeur [texte imprimé] . - ONISEP, 2007 . - 216 p.. - (Informer) . ISBN : 978-2-273-00357-5 Descripteurs : système éducatif Résumé : Dossier réalisé en 2007 décrivant les systèmes éducatifs européens. Nature du document : documentaire Discipline : Organisation de l'enseignement/Orientation

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003575	ONISEP PEDA /331 SYS	livre	BDI : espace orientation	Documentaire	Disponible