Acteurs du système éducatif. Guide à l'usage des documentalistes / Michel POUPELIN / Hachette (1993)

Public ISBD Titre de série : Acteurs du système éducatif Titre : Guide à l'usage des documentalistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel POUPELIN, Auteur ; Marie MONTHUS, Auteur Editeur : Hachette, 1993 Collection : Ressources Formation Description : 122 p. Descripteurs : documentaliste équipe pédagogique pédagogie Résumé : Guide destiné à tous les documentalistes et aux membres des équipes éducatives. Nature du document : documentaire Acteurs du système éducatif. Guide à l'usage des documentalistes [texte imprimé] / Michel POUPELIN, Auteur ; Marie MONTHUS, Auteur . - Hachette, 1993 . - 122 p.. - (Ressources Formation) . Descripteurs : documentaliste équipe pédagogique pédagogie Résumé : Guide destiné à tous les documentalistes et aux membres des équipes éducatives. Nature du document : documentaire

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Enjeux du système éducatif. De l'orientation au projet de l'élève / Jacky CHARPENTIER / Hachette (1993)

Public ISBD Titre de série : Enjeux du système éducatif Titre : De l'orientation au projet de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacky CHARPENTIER, Auteur ; Bernard COLLIN, Auteur ; Edith SCHEURER, Auteur Editeur : Hachette, 1993 Collection : Ressources Formation Description : 121 p. Descripteurs : équipe pédagogique orientation scolaire pédagogie projet personnel de l'élève Résumé : Comment l'école peut-elle amener l'élève à prendre en compte les contraintes du monde extérieur? Comment peut-elle lui ,apprendre à concilier ses désirs et la réalité? A ouvrir sur l'avenir et à conquérir son autonomie? Nature du document : documentaire Enjeux du système éducatif. De l'orientation au projet de l'élève [texte imprimé] / Jacky CHARPENTIER, Auteur ; Bernard COLLIN, Auteur ; Edith SCHEURER, Auteur . - Hachette, 1993 . - 121 p.. - (Ressources Formation) . Descripteurs : équipe pédagogique orientation scolaire pédagogie projet personnel de l'élève Résumé : Comment l'école peut-elle amener l'élève à prendre en compte les contraintes du monde extérieur? Comment peut-elle lui ,apprendre à concilier ses désirs et la réalité? A ouvrir sur l'avenir et à conquérir son autonomie? Nature du document : documentaire

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire