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programme d'enseignementSynonyme(s)plan d'études programme scolaire |
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L'Année de la 4° / Bordas (1993)
Titre : L'Année de la 4° Type de document : texte imprimé Editeur : Bordas, 1993 Description : 287 p. Descripteurs : biologie : science
français : discipline
histoire géographie
mathématiques : discipline
méthodologie
programme d'enseignement
sciences physiques : disciplineRésumé : Cet ouvrage englobe les disciplines suivantes:français,maths,anglais,biologie, histoire-géo,sciences physiques.La présentation est simple:à gauche,deux rubri- ques,SAVOIR et SAVOIR-FAIRE.A droite, FAIRE.Ainsi sont présentées de façon attrayante toutes les connaissances que les élèves de 4° doivent acquérir et desexercices d'application.
Nature du document : documentaire L'Année de la 4° [texte imprimé] . - Bordas, 1993 . - 287 p.
Descripteurs : biologie : science
français : discipline
histoire géographie
mathématiques : discipline
méthodologie
programme d'enseignement
sciences physiques : disciplineRésumé : Cet ouvrage englobe les disciplines suivantes:français,maths,anglais,biologie, histoire-géo,sciences physiques.La présentation est simple:à gauche,deux rubri- ques,SAVOIR et SAVOIR-FAIRE.A droite, FAIRE.Ainsi sont présentées de façon attrayante toutes les connaissances que les élèves de 4° doivent acquérir et desexercices d'application.
Nature du document : documentaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
[article]
Titre : Apprends en version cool ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Pouverreau, Auteur ; Jérôme Sié, Illustrateur Année : 2018 Article : p.26-31
in Okapi > 1076 (15 octobre 2018)Descripteurs : apprentissage cognitif
média
programme d'enseignementRésumé : Découvre plein de pistes pour compléter les connaissances apprises au collège : Okapi te recommande quelques chaines Youtube fiables, mais aussi des films, des chansons, séries, BD, livres. Nature du document : documentaire [article] Apprends en version cool ! [texte imprimé] / Sandrine Pouverreau, Auteur ; Jérôme Sié, Illustrateur . - 2018 . - p.26-31.
in Okapi > 1076 (15 octobre 2018)
Descripteurs : apprentissage cognitif
média
programme d'enseignementRésumé : Découvre plein de pistes pour compléter les connaissances apprises au collège : Okapi te recommande quelques chaines Youtube fiables, mais aussi des films, des chansons, séries, BD, livres. Nature du document : documentaire Censure et idéologie officielle : les enseignants, agents de la propagande ? / Claude Viry in Inter C.D.I., 198 (novembre 2005)
[article]
Titre : Censure et idéologie officielle : les enseignants, agents de la propagande ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Viry, Auteur Année : 2005 Article : p. 9-10
in Inter C.D.I. > 198 (novembre 2005)Descripteurs : France
histoire
ministère de l'Education nationale
programme d'enseignementRésumé : Réflexion, en 2005, sur la loi de février 2005, visant à la réhabilitation du fait colonial dans l'enseignement français. Analyse des motivations de la loi. Exemples de publications soumises à la censure officielle ou remaniées. Comment enseigner les faits sociaux, historiques et économiques.
Nature du document : documentaire [article] Censure et idéologie officielle : les enseignants, agents de la propagande ? [texte imprimé] / Claude Viry, Auteur . - 2005 . - p. 9-10.
in Inter C.D.I. > 198 (novembre 2005)
Descripteurs : France
histoire
ministère de l'Education nationale
programme d'enseignementRésumé : Réflexion, en 2005, sur la loi de février 2005, visant à la réhabilitation du fait colonial dans l'enseignement français. Analyse des motivations de la loi. Exemples de publications soumises à la censure officielle ou remaniées. Comment enseigner les faits sociaux, historiques et économiques.
Nature du document : documentaire Le design se réinvente in Textes et documents pour la classe, 1078 (15 juin 2014)
[article]
Titre : Le design se réinvente Type de document : texte imprimé Année : 2014 Article : p. 5-50
in Textes et documents pour la classe > 1078 (15 juin 2014)Descripteurs : conception industrielle
création artistique
esthétique industrielle
exposition universelle
graphiste
humanisme
innovation technologique
langage
oeuvre artistique
programme d'enseignement
relation sociale
révolution industrielle
technique professionnelle
vie quotidienneRésumé : L'histoire du design à travers les grandes expositions. Les liens entre le design, les sciences et les arts à travers la production de formes. La révolution numérique. La création industrielle. Nature du document : documentaire [article] Le design se réinvente [texte imprimé] . - 2014 . - p. 5-50.
in Textes et documents pour la classe > 1078 (15 juin 2014)
Descripteurs : conception industrielle
création artistique
esthétique industrielle
exposition universelle
graphiste
humanisme
innovation technologique
langage
oeuvre artistique
programme d'enseignement
relation sociale
révolution industrielle
technique professionnelle
vie quotidienneRésumé : L'histoire du design à travers les grandes expositions. Les liens entre le design, les sciences et les arts à travers la production de formes. La révolution numérique. La création industrielle. Nature du document : documentaire Le design se réinvente in Textes et documents pour la classe, 1078 (15 juin 2014)
[article]
Titre : Le design se réinvente Type de document : texte imprimé Année : 2014 Article : p. 5-50
in Textes et documents pour la classe > 1078 (15 juin 2014)Descripteurs : conception industrielle
création artistique
esthétique industrielle
exposition universelle
graphiste
humanisme
innovation technologique
langage
oeuvre artistique
programme d'enseignement
relation sociale
révolution industrielle
technique professionnelle
vie quotidienneRésumé : L'histoire du design à travers les grandes expositions. Les liens entre le design, les sciences et les arts à travers la production de formes. La révolution numérique. La création industrielle. Nature du document : documentaire [article] Le design se réinvente [texte imprimé] . - 2014 . - p. 5-50.
in Textes et documents pour la classe > 1078 (15 juin 2014)
Descripteurs : conception industrielle
création artistique
esthétique industrielle
exposition universelle
graphiste
humanisme
innovation technologique
langage
oeuvre artistique
programme d'enseignement
relation sociale
révolution industrielle
technique professionnelle
vie quotidienneRésumé : L'histoire du design à travers les grandes expositions. Les liens entre le design, les sciences et les arts à travers la production de formes. La révolution numérique. La création industrielle. Nature du document : documentaire PermalinkPermalinkPermalinkMathématiques en classe de quatrième / CRDP Lille (1988)
PermalinkProgrammes de 6° 1996. / CNDP (1996)
PermalinkProjets de programmes de 6° pour la rentrée 1995 / Ministère de l'Education Nationale / Ministère de l'Education Nationale (1995)
PermalinkProjets de programmes de 6° pour la rentrée 1995 / Ministère de l'Education Nationale / Ministère de l'Education Nationale (1995)
PermalinkProjets de programmes de 6° pour la rentrée 1995: langues vivantes étrangères / Ministère de l'Education Nationale / Ministère de l'Education Nationale (1995)
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