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Documents disponibles dans cette catégorie (7)



[article]
Titre : 8 clés pour travailler plus vite Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Chilard, Auteur Année : 2017 Article : p. 74-75
in Phosphore > 437 (novembre 2017)Descripteurs : devoir à la maison
méthode pédagogiqueRésumé : Des conseils pour être plus efficace dans son travail. Nature du document : documentaire [article] 8 clés pour travailler plus vite [texte imprimé] / Anne-Sophie Chilard, Auteur . - 2017 . - p. 74-75.
in Phosphore > 437 (novembre 2017)
Descripteurs : devoir à la maison
méthode pédagogiqueRésumé : Des conseils pour être plus efficace dans son travail. Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Assassin's Creed...sans assassiner Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Fontaine, Auteur Année : 2018 Article : p. 84-87
in Science & vie junior > 342 (mars 2018)Descripteurs : Antiquité égyptienne
jeu vidéo
méthode pédagogiqueRésumé : Pour la première fois, le jeu vidéo Assassin's Creed Origins intègre un mode éducatif, proposant plusieurs parcours pour découvrir l'Égypte antique. Intérêt pédagogique de type de logiciels, comparaison avec un cours d'histoire traditionnel. Nature du document : documentaire [article] Assassin's Creed...sans assassiner [texte imprimé] / Philippe Fontaine, Auteur . - 2018 . - p. 84-87.
in Science & vie junior > 342 (mars 2018)
Descripteurs : Antiquité égyptienne
jeu vidéo
méthode pédagogiqueRésumé : Pour la première fois, le jeu vidéo Assassin's Creed Origins intègre un mode éducatif, proposant plusieurs parcours pour découvrir l'Égypte antique. Intérêt pédagogique de type de logiciels, comparaison avec un cours d'histoire traditionnel. Nature du document : documentaire
Titre : L'Ecole mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MEIRIEU, Auteur Editeur : ESF, 1985 Description : 174 p. Descripteurs : méthode active
méthode pédagogique
pédagogieRésumé : Un passage en revue des" méthodes actives" à la pédagogie différenciée.
Nature du document : documentaire L'Ecole mode d'emploi [texte imprimé] / Philippe MEIRIEU, Auteur . - ESF, 1985 . - 174 p.
Descripteurs : méthode active
méthode pédagogique
pédagogieRésumé : Un passage en revue des" méthodes actives" à la pédagogie différenciée.
Nature du document : documentaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Initiation à l'argumentation classe de 3ème Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Lise LY, Auteur Editeur : UNAPEC, 1991 Descripteurs : expression écrite
méthode pédagogique
stratégie d'apprentissageRésumé : Initiation des élèves aux stratégies argumentatives, lecture de textes de type argumentatif, maîtrise des outils linguistiques permettent de produire un texte argumentatif intégrant les deux voix : thèse réfutée, thèse proposée.
Nature du document : documentaire Initiation à l'argumentation classe de 3ème [texte imprimé] / Anne-Lise LY, Auteur . - UNAPEC, 1991.
Descripteurs : expression écrite
méthode pédagogique
stratégie d'apprentissageRésumé : Initiation des élèves aux stratégies argumentatives, lecture de textes de type argumentatif, maîtrise des outils linguistiques permettent de produire un texte argumentatif intégrant les deux voix : thèse réfutée, thèse proposée.
Nature du document : documentaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Mauvaise note pour l'école française / Anne Lefèvre-Balleydier in Science & vie junior, 330 (mars 2017)
[article]
Titre : Mauvaise note pour l'école française Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lefèvre-Balleydier, Auteur Année : 2017 Article : p. 22-25
in Science & vie junior > 330 (mars 2017)Descripteurs : méthode pédagogique Résumé : La France n'atteint que la 26ème place dans une étude internationale qui compare les niveaux des élèves de 15 ans. Que faire pour relever le niveau ? Comment revoir nos méthodes d'enseignement ? Nature du document : documentaire [article] Mauvaise note pour l'école française [texte imprimé] / Anne Lefèvre-Balleydier, Auteur . - 2017 . - p. 22-25.
in Science & vie junior > 330 (mars 2017)
Descripteurs : méthode pédagogique Résumé : La France n'atteint que la 26ème place dans une étude internationale qui compare les niveaux des élèves de 15 ans. Que faire pour relever le niveau ? Comment revoir nos méthodes d'enseignement ? Nature du document : documentaire Pratiquer des méthodes / CRDP des Pays de la Loire (2004)
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