Le documentaire. Initiation au documentaire : la citoyenneté au collège / Anne Gorlier in Lire au collège (CRDP Grenoble), 68 (automne 2004)

Public ISBD [article]  inLire au collège (CRDP Grenoble) > 68 (automne 2004) Titre de série : Le documentaire Titre : Initiation au documentaire : la citoyenneté au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Gorlier, Auteur Article : p. 16-19 : ill. Note générale : glossaire Descripteurs : 2000- citoyenneté classe de 6e recherche documentaire séquence d'enseignement source d'information Résumé : Présentation d'une séquence d'initiation au documentaire en sixième composée de quatre séances. L'objectif final étant de réaliser un ouvrage documentaire sur le thème de la citoyenneté. Nature du document : documentaire [article] Le documentaire. Initiation au documentaire : la citoyenneté au collège [texte imprimé] / Anne Gorlier, Auteur . - p. 16-19 : ill. glossaire in Lire au collège (CRDP Grenoble) > 68 (automne 2004) Descripteurs : 2000- citoyenneté classe de 6e recherche documentaire séquence d'enseignement source d'information Résumé : Présentation d'une séquence d'initiation au documentaire en sixième composée de quatre séances. L'objectif final étant de réaliser un ouvrage documentaire sur le thème de la citoyenneté. Nature du document : documentaire

Le documentaire. Initiation au documentaire : la citoyenneté au collège / Anne Gorlier in Lire au collège (CRDP Grenoble), 68 (automne 2004)

Public ISBD [article]  inLire au collège (CRDP Grenoble) > 68 (automne 2004) Titre de série : Le documentaire Titre : Initiation au documentaire : la citoyenneté au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Gorlier, Auteur Article : p. 16-19 : ill. Note générale : glossaire Descripteurs : 2000- citoyenneté classe de 6e recherche documentaire séquence d'enseignement source d'information Résumé : Présentation d'une séquence d'initiation au documentaire en sixième composée de quatre séances. L'objectif final étant de réaliser un ouvrage documentaire sur le thème de la citoyenneté. Nature du document : documentaire [article] Le documentaire. Initiation au documentaire : la citoyenneté au collège [texte imprimé] / Anne Gorlier, Auteur . - p. 16-19 : ill. glossaire in Lire au collège (CRDP Grenoble) > 68 (automne 2004) Descripteurs : 2000- citoyenneté classe de 6e recherche documentaire séquence d'enseignement source d'information Résumé : Présentation d'une séquence d'initiation au documentaire en sixième composée de quatre séances. L'objectif final étant de réaliser un ouvrage documentaire sur le thème de la citoyenneté. Nature du document : documentaire

Exemples de progression annuelle / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 9 (mai 2006)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2006) Titre : Exemples de progression annuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur ; Marie-Lou Gorce-Thomas, Auteur ; Martine Rodde, Auteur Année : 2006 Article : p. 11-28 Descripteurs : cycle au collège français : discipline séquence d'enseignement Mots-clés : objectif d'enseignement Résumé : Exemples de progression annuelle pour chaque classe de collège, visant la formation d'une culture, la maîtrise de la langue et l'acquisition de méthodes de travail : présentation du corpus, des objectifs linguistiques et grammaticaux, des objectifs de lecture et des apprentissages en expression écrite et orale ; planification des séquences et évaluations. Nature du document : documentaire [article] Exemples de progression annuelle [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur ; Marie-Lou Gorce-Thomas, Auteur ; Martine Rodde, Auteur . - 2006 . - p. 11-28. in Nouvelle revue pédagogique collège > 9 (mai 2006) Descripteurs : cycle au collège français : discipline séquence d'enseignement Mots-clés : objectif d'enseignement Résumé : Exemples de progression annuelle pour chaque classe de collège, visant la formation d'une culture, la maîtrise de la langue et l'acquisition de méthodes de travail : présentation du corpus, des objectifs linguistiques et grammaticaux, des objectifs de lecture et des apprentissages en expression écrite et orale ; planification des séquences et évaluations. Nature du document : documentaire